“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)方式架起溝通橋梁
2015-07-15
□本報(bào)記者李國(guó)華文/圖
“你好，我喜歡打籃球，你有這樣的興趣愛好嗎，如果有的話請(qǐng)?jiān)谶@一個(gè)方框內(nèi)幫我簽一個(gè)你的名字，我們成為朋友好嗎？”
“爸爸，我們今后能夠做朋友嗎？彼此能夠坦誠(chéng)的談心嗎？”
這些平日里都很難輕松說(shuō)出口的話，通過(guò)一場(chǎng)活動(dòng)讓他們敞開了心扉，也愿意與大家一起分享，更促進(jìn)了孩子們的成長(zhǎng)。
7月12日，來(lái)自四川、北京、廣州、重慶等全國(guó)各地的80名義工，在成都金堂淮口鎮(zhèn)舉辦了一嘲愛心手拉手，成長(zhǎng)心連心”的大型公益活動(dòng)，淮口中學(xué)的200名學(xué)生、80名老師和200名學(xué)生家長(zhǎng)在心靈成長(zhǎng)教練和義工的帶領(lǐng)下，全情投入共同參與了這場(chǎng)難忘的“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)活動(dòng)。
據(jù)記者了解，此次活動(dòng)是一個(gè)向?qū)W生、家長(zhǎng)、老師開放的體驗(yàn)式愛心活動(dòng)，旨在通過(guò)一系列體驗(yàn)式活動(dòng)，培養(yǎng)和提升學(xué)生們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生、家長(zhǎng)、老師三者間的溝通能力，從而架起學(xué)生、家長(zhǎng)、老師之間溝通的橋梁。參加者通過(guò)游戲、交流和分享，學(xué)習(xí)如何接納、關(guān)心和信任別人，并領(lǐng)悟有效的溝通方法。
溝通從合作開始
當(dāng)學(xué)生將手中的紙按在地上畫表格的時(shí)候，不少家長(zhǎng)就靜靜的坐在地上陪伴著，并幫助他們將紙鋪平，鼓勵(lì)他們走出去多認(rèn)識(shí)朋友。當(dāng)互相認(rèn)識(shí)—Bingo環(huán)節(jié)開始的時(shí)候，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)讓人感受到的是合作、是暖暖的愛。
活動(dòng)從熱烈的團(tuán)體進(jìn)場(chǎng)音樂(lè)開始，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師在義工的帶領(lǐng)下，在活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)歡快的玩起了接龍跑游戲，大家踩著音樂(lè)的鼓點(diǎn)，時(shí)而圍成一個(gè)圈、時(shí)而開起了長(zhǎng)龍，手拉手、心連心，盡管跑得十分疲乏，但是大家都沒(méi)有停下來(lái)的意思，玩到了嗨點(diǎn)。
為了讓陌生的朋友能夠得到很好的認(rèn)識(shí)，拓展大家的朋友圈，大家都積極的走出去，以特殊的打招呼模式和其他班級(jí)的同學(xué)及家長(zhǎng)打著招呼。從最初的陌生，到逐漸的熟悉，大家也體驗(yàn)到了溝通的技巧。
在活動(dòng)中，學(xué)生、家長(zhǎng)以及老師被分成了多個(gè)小組，大家相互競(jìng)爭(zhēng)又整體配合，在大拼圖活動(dòng)中，需要大家協(xié)力拼出一張巨型拼圖。大家從最初的毫無(wú)頭緒與急躁，進(jìn)而能夠主動(dòng)去和大家交換拼圖從而找到出路，再進(jìn)一步敞開自己提供資源為大團(tuán)體貢獻(xiàn)，從中不斷激發(fā)出創(chuàng)新與活力，享受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作共贏帶來(lái)的成功喜悅，也讓學(xué)生、家長(zhǎng)甚至是老師都體驗(yàn)到“體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)的魅力。
分享心聲繪出愛
呼啦圈、火炬?zhèn)魉汀嫵隼硐氲润w驗(yàn)式活動(dòng)，讓學(xué)生們都處于興奮與求索的狀態(tài)中，老師、同學(xué)、家長(zhǎng)都在其間不斷地相互敞開心扉。在“懂你”、“感謝你”、“與未來(lái)有約”等音樂(lè)中，大家都說(shuō)出了自己內(nèi)心隱藏許久的話語(yǔ)。
“媽媽，我愛你”、“爸爸，你辛苦了”、“感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)”、“我會(huì)對(duì)我自己的人生負(fù)責(zé)，更加努力學(xué)習(xí)”……現(xiàn)場(chǎng)所有人淚眼婆娑，相互緊緊擁抱。
來(lái)自淮口中學(xué)的高二學(xué)生隆奎表示，自己平時(shí)和父母、老師溝通不多，通過(guò)這樣的體驗(yàn)式活動(dòng)，改善了和父母的關(guān)系。
體驗(yàn)愛心架橋梁
“今天，是這么多年來(lái)我第一次近距離和孩子在一起，就像朋友一樣相互敞開心扉，也第一次和孩子一起共同完成一件事，讓我感觸很深，今后我也會(huì)更加注重和孩子的溝通，多站在他們的角度來(lái)想想?！辈簧賲⒓油昊顒?dòng)的家長(zhǎng)都表示，雖然犧牲了一天的工作時(shí)間，但是這一天過(guò)得很有意義。
來(lái)自德善四川公司的義工陳楷表示，體驗(yàn)式活動(dòng)除了學(xué)習(xí)知識(shí)，還能讓學(xué)生全面發(fā)展?！皭坌氖掷帧币彩箤W(xué)生、家長(zhǎng)、老師體驗(yàn)到全面的教育發(fā)展，不但能夠激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在潛力，也可以創(chuàng)造和諧的社群關(guān)系。體驗(yàn)式學(xué)習(xí)必須親身參與才能達(dá)到成果，因此，活動(dòng)要求參與者必須全情投入，用心體會(huì)自己和身邊的人。
