和周念先老師相處的日子
2012-08-03 來(lái)源:中國(guó)橋梁網(wǎng)
和周念先老師相處的日子
  橋梁專業(yè)讀書(shū)時(shí),周念先老師教我們班橋梁施工課,五十年過(guò)去了,周老師講課特點(diǎn)我還印象深刻,實(shí)例多,圖片多,好懂易記,以致我的畢業(yè)分配志向表中,第一是工程兵,第二是施工單位,可見(jiàn)周老師對(duì)我影響之深。

  畢業(yè)后,我被留校,分配在路橋系政工小組,擔(dān)任了路橋系團(tuán)總支副書(shū)記,路橋系民兵團(tuán)長(zhǎng),還兼了橋梁專業(yè)64級(jí)和65級(jí)的班主任。兩年后,文化大革命席卷全國(guó),高等學(xué)校更是主要陣地之一,一切都癱瘓了,我們老師也整天和本專業(yè)學(xué)生在一起。當(dāng)時(shí)在工宣隊(duì)軍之隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下,原學(xué)校組織中唯一還有民兵組織起點(diǎn)作用。

  為了接受貧下中農(nóng)再教育,文革中每年要組織師生下鄉(xiāng)勞動(dòng)兩次,一是夏天的雙搶(搶收搶種),一是三秋勞動(dòng),當(dāng)時(shí)下鄉(xiāng)都是以民兵組織出現(xiàn),我是組織者之一,下面就講兩個(gè)與周老師直接相關(guān)的故事,也與我時(shí)任路橋系民兵團(tuán)長(zhǎng)一職有點(diǎn)關(guān)系,雖不能左右什么,但還能挺直腰桿說(shuō)幾句話,有時(shí)說(shuō)話還起一點(diǎn)作用。

  一分半錢(qián)郵票的故事

  好像是1969年,林彪搞了個(gè)中央一號(hào)命令,把知識(shí)分子疏散郊區(qū)農(nóng)村,我們橋梁老師安排在寶山縣羅南公社吹羅角(村莊名)。住在農(nóng)民空房里和原來(lái)養(yǎng)牛而騰出來(lái)的房子里,簡(jiǎn)單地打掃一下,地上灑些干石灰粉,鋪上一些稻草,放上席子,這就是我們的床位,大家緊挨著睡,就像北方的炕。白天幫農(nóng)民干地里農(nóng)活,下雨和晚上組織學(xué)習(xí),對(duì)周老師等管理很嚴(yán),不可離開(kāi)隊(duì)伍,不準(zhǔn)外出,到隔河不遠(yuǎn)的索里橋郵政代辦所寄取郵件只能造反派代辦。

  有一天,造反派拿到一小卷師母寄給周老師的報(bào)紙,沒(méi)看到有郵票,造反派如獲至寶,決定召開(kāi)一場(chǎng)批判反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威周念先大會(huì)。那是一個(gè)下午,外面下著不大不小的雨,只有很小窗戶的農(nóng)舍里很暗,屋中間吊著一個(gè)還算亮堂的電燈泡,大家靠墻四周坐著,周老師一個(gè)人低著頭站在中間。

  造反派宣布批判會(huì)開(kāi)始,“大家知道,周念先給湖南推薦的夾木拱架坍了,國(guó)家損失了四十多萬(wàn),他不心疼,但他對(duì)自己財(cái)產(chǎn)呢,連一分半郵票都不想貼,揩國(guó)家的油”。接著,得意洋洋地拿出一小卷沒(méi)貼郵票的報(bào)紙,讓與會(huì)者傳閱。會(huì)場(chǎng)一片沉寂,一個(gè)人一個(gè)人地傳,房間里死一樣寂靜,報(bào)卷傳到了我手上。我當(dāng)時(shí)在想,周老師經(jīng)濟(jì)條件比我好得多,他又在管制批判之中,不至于吧,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)報(bào)紙,一邊想。事實(shí)上,我心里是在找郵票的痕跡。我把報(bào)紙對(duì)著燈光轉(zhuǎn),突然間,有了!有一處很亮,有點(diǎn)反光,明顯是貼過(guò)郵票的痕跡,一是隱約有四分之三個(gè)圓圈,雖然很淡但還能辨論得出是郵戳,但郵票是掉了。我親友都在外地,我也常常寄信,當(dāng)時(shí)的漿糊就像現(xiàn)在沖的藕粉,看起來(lái)透明,但幾無(wú)粘性。我把東西傳給了旁人,下面嘰嘰喳喳,有點(diǎn)混亂。

  我開(kāi)口了,郵票肯定是貼的,周老師沒(méi)揩這個(gè)油,漿糊沒(méi)粘性,這是郵局的事。如果沒(méi)有別的證據(jù),我看今天的會(huì)就別開(kāi)了。

  我的實(shí)事求是,把批判會(huì)攪了。為此,我在私下里還與造反派們激烈地爭(zhēng)辯了一場(chǎng),他們都批評(píng)我沒(méi)把屁股坐在無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命派一邊。

  一次沒(méi)開(kāi)成但使周老師致命的批斗會(huì)

  有一次三秋勞動(dòng),地點(diǎn)是羅南公社沈陽(yáng)大隊(duì),我們幾位橋梁老師和橋梁63級(jí)學(xué)生安排在小河之南的第六生產(chǎn)隊(duì),此班的王志忠同學(xué)是路橋系造反派組織先鋒公社的負(fù)責(zé)人,周念先老師也在這個(gè)班上接受改造。當(dāng)時(shí)的天氣還比較熱,我?guī)状蜗潞用?受了涼,鬧了一次比較厲害的肚子痛,被同學(xué)架著去看了醫(yī)生。造反派計(jì)劃召開(kāi)一次貧下中農(nóng)批斗反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威周念先大會(huì)。

  有一天下雨,下地勞動(dòng)不大方便,大家下午早早收工,決定晚飯后在大隊(duì)部召開(kāi)批斗會(huì)。晚飯后,各路隊(duì)伍出發(fā)去大隊(duì)部,我們過(guò)了橋沒(méi)走多遠(yuǎn),隊(duì)伍前面忽然吵吵嚷嚷起來(lái),我只聽(tīng)到造反派大聲喝斥周老師,“爬起來(lái),不要裝了!”“想逃避貧下中農(nóng)批判嗎?做夢(mèng)!”“……”我走近一看,周老師跌倒在泥濘的田埂旁輕聲呻吟。我彎下身子,靠近老師的耳朵,“周念先,你必須跟我說(shuō)真話,真疼還是假疼?疼得怎么樣?”周老師堅(jiān)定地說(shuō):“楊健,我是真疼,而且非常疼。”邊說(shuō)邊用手指著股骨處,“實(shí)在無(wú)法站起來(lái)。”我站起身,放大喉嚨對(duì)同學(xué)們說(shuō):“毛主席的政策是優(yōu)待俘虜,我們要按毛主席指示辦事!周念先在我們手里,他跑不了。”造反派哪里答應(yīng),七嘴八舌。“楊健,周念先很狡猾,別上他當(dāng)!”我斬釘截鐵地表示:“今天立即送他去醫(yī)院檢查,就這么定了,如果周念先撒謊,明天我愿意陪斗!”這時(shí)的民兵團(tuán)長(zhǎng)身份也還有點(diǎn)用,我請(qǐng)生產(chǎn)隊(duì)立即找來(lái)幾位青年民兵冒雨把周念先送到了附近(約四五華里)顧村醫(yī)院。我次日得知,周老師股骨頸斷了。要不是送醫(yī)院檢查治療及時(shí),周老師晚年也許更加艱難了。

  橋梁事業(yè)是他的全部

  文革后,一切恢復(fù)了正常,周老師也恢復(fù)了名譽(yù),但下鄉(xiāng)勞動(dòng)那一跤使他終身殘疾,不能獨(dú)立行走,只能借助拐杖等在家里小范圍活動(dòng)了,去學(xué)校圖書(shū)館借還書(shū)、復(fù)印資料均由師母葛老師代勞。

  五屆全運(yùn)會(huì)前,四平路全線拓寬改建完成,但隨著改革開(kāi)放事業(yè)的發(fā)展,溧陽(yáng)路至外灘道路彎曲擁擠,無(wú)法適應(yīng)上海的發(fā)展需要,周老師利用他掌握的知識(shí),積極參與了這一項(xiàng)工作,參加市里的相關(guān)會(huì)議,翻閱國(guó)內(nèi)外大量資料,每天在家里從早到晚地伏案工作,構(gòu)思規(guī)劃著解決方案,受到市里的稱贊。我有幸受當(dāng)時(shí)橋梁系主任項(xiàng)海帆教授安排,協(xié)助周老師工作了一段時(shí)間,對(duì)周老師有了更進(jìn)一步的了解。

  那是一條從四平路溧陽(yáng)路經(jīng)沙涇港到外灘的快速干道,幾乎不妨礙現(xiàn)有道路與建筑,從溧陽(yáng)路部分道路上抬,在沙涇港河道中筑橋墩建高架路直達(dá)外灘,在外灘防洪墻外淺灘上建橋墩建高架繼續(xù)向南,較好地解決了四平路到外灘的交通瓶頸問(wèn)題。

  我主要是幫助描圖,從底圖上看,周老師的認(rèn)真令人敬佩,反復(fù)斟酌,反復(fù)修改,精益求精,究竟修改了多少次,我看周老師自己也弄不清楚,說(shuō)心里話,我覺(jué)得改動(dòng)得太多太麻煩了,但周老師都耐心地說(shuō),改了以后在線型上、構(gòu)造上、工程上、環(huán)境上、經(jīng)濟(jì)上有什么好處,他的話語(yǔ)總讓我佩服,想得真是周到。我大概先后描了三張很復(fù)雜的工程圖,每描一張至少要三天吧。那是夏天,我天天去周老師家里上班,師母還經(jīng)常給我倒茶水,那些日子至今歷歷在目,印象至深。
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